Nominare il genocidio
La scuola come spazio non neutrale. Parlare di genocidio a scuola non è un esercizio teorico, ma una necessità etica e professionale per chi insegna. In un contesto in cui […]
La scuola come spazio non neutrale. Parlare di genocidio a scuola non è un esercizio teorico, ma una necessità etica e professionale per chi insegna. In un contesto in cui […]
Invitiamo a un confronto sulla situazione carceraria attuale, sulla sua strada trasformazione in tempi di guerra e su come opporvisi